二十三个人的桌子分隔天顶广场下面的二十三个位置形成一种平分了天项广场的感觉实际上这样安排的目的是因为此次考试关系重大方便各个方位的全方位摄像头能够看得到考生的具体情况防止作弊之所以会选择天顶广场这样宛如古罗马角斗场的地面凹陷建筑也是为了方便电磁屏蔽装置的运行放置任何一种高科技作弊的可能。
所以女生们像林清儿苏紫轩之类的很明智的没有选择穿裙子因为可能在课桌的下面都会有摄像头的踪影实际上赛场也是不允许穿裙子一类的衣服的。
李三思觉得自己真正的是无聊了现在竟然想起来研究整个天顶广场摄像头的位置和林清儿苏紫轩有没有穿裙子完全就是穷极无聊到了极点但是他也同时的知道自己对接下来的题目再也没有了思路距离最后考试结束的时间还剩下了一个小时。
沙皮狗校长和米老头看着桌子上已经抬不起笔来的李三思心急如焚他们对李三思报以的希望巨大但是现在李三思毫无头绪的每一个表现都已经足够让他们揪紧了心脏。
李三思会想到整个赛场像是一个棋盘每个学生都在用自己的智慧和隐藏在试卷后面的出题老师的智慧相互较量不过现在看起来是学生这边占了下风每个出题的老师都有着丰厚的知识和经验针对学生的心理下套让他们无法入手其中更是牵扯到各个方面的知识点和内容就连广飞韩这样的学生也被拖住更遑论其他一些考试的学生。
出题老师们的心情十分愉快一来是自己的题让这些嚣张的学生气焰一下子就被压了下去二来这次比赛也为了自己的大学招揽了不少的人才他们也算头功但是相比之下这套试卷的出题老师和下面做题的学生之间倒是形成了一种意气之争。
学生们拼命的做题想要越这些老师当然这些老师在出题的时候都是下猛药朝着变态的题目方向走顿时让做题的这些学生苦不堪言。大脑的负载顿时增加到好几个数量级每一道题目做出来都会损失大量的脑细胞。
李三思觉得这样的场面很像是在下棋双方隔着试卷这个棋盘走着自己的棋子出题老师的棋子就是满载题目的试卷而学生所要做的就是解开这些棋子最终的比赛谁解开的棋局占多数想到这里李三思的脑子里一瞬间划过去什么东西像是火花一样一闪而没。
古人有弈棋之术新手看一步老手看三四步国手看数十步。善弈者气定神闲目空无物呆若木鸡。不善弈者心焦形倦手足无措惊若脱兔。这也适用于整个考试之中所有胸有成竹对考试功力已经登堂入室的学生提起笔的瞬间就已经进入了做题的境界整个学习过的知识成竹在胸无所畏惧目空无物。犹如广飞韩这样的考场高手更是空弈盲棋心思天马行空解题思路信手拈来洋洋洒洒所以之前的试卷做的是相当的顺畅。
而同时李三思的思维在飞的转动。
两人弈棋棋力最为重要高手真与人将对手牵得跟着自己走低手则苦不堪言就像是现场的大多数学生一样被人老成精的出题专家用各种难题陷阱牵得四面碰壁往往瞄准了一个方向演算了将近一页的草稿纸才现自己被牵着走进了死胡同信心大受打击接下来的题目更是不在状态很多人挠头骚耳心里面一片死灰的颜色。
看到周围人的表情李三思同时内心一凛再不去计较得失成败只是隐隐的现自己心里面有些新的思路在产生如果把考试当作是弈棋一些脉络逐渐的在李三思心里面密密麻麻的清晰起来。
棋力最高者无异于是身经百战运筹千里的老将国手往往从对手下的几个棋子就能够掌掘到对方的思路大局方向而更为厉害的高手棋圣级别的人物从对方的一个起子开始就已经看透了对手的一整个战略这是经验能力智慧到达一个顶峰阶段的时候产生的量变到质变是晋为级高手的标志。
棋场和战场是一样的道理两个指挥官之间相互比斗着自己的经验作战指挥能力和对全局的战略意识虚实相交运筹帷幄棋局战场同为一体而现在整个考试就是他们的战场对手就是出题的专家老师试题就是战场所有的学生带着自己的笔自己的智能和现在坐在场地上面观众席的出题老师相互交锋。
比拼的是经验是解题思路是对整个知识的掌控逻辑还有调用的能力。
李三思平静呼吸这套题目实际上来说除了各别知识偏僻之外基本上没有没学过的内容但是为什么对方出题的专家们偏偏就能够用这此学生已经掌掘了的知识。制造出一个又一个的陷阱和弯道将全场的学生们耍得团团乱转！
说到底也是和弈棋一样一个高手和低手的差别一时间李三思似乎掌掘到一点门路出题的专家老师既然能够把掘到做题学生们的心态和思路为什么不依照着这个联系反过来想就像是顺藤摸瓜一样逆反着思维上去通过弈棋之道来反观对方的思路他们是怎么样出招的准备从那个方位出招从哪里入手用什么武功才能将这些学生一个个像是被巨大牵引力带着一样往东往西如同傀儡！
李三思的意识流本身就是善于分析和调用各种精神力和脑力经过意识流锻炼的大脑思路更是格外的清晰弈棋之道无外乎一个料敌机先掌掘到对方的大鼓思路战略比对方先一步落子封杀他所要进攻的渠道道路逼得他不得不仓促变招自己再从容应付。
一个真正的高手能够瞬间掌掘周围的环境局势和对手的心理下一步的应变才能够先一步破之让对手产生出一种无能为力的感觉。想想要是自己的任何一步都在对手的意料之外这是多么颓丧和绝望的事情！
真正要达到那种通过对方细微的动态和周围环境微妙的变化掌掘整个弃棋的境界除非是凡入圣的大师否则决不可能做到但是这一切恰恰是李三思的意识流能够给他带来的。意识流最为微妙的地方就是通过加强过后的耳力目力和思维能力使得李三思可以比别人更加清晰几倍的看到这个世界不光光是眼睛上面的还有心灵上面的。
这些知识点都是所有的学生们学习过的但是为什么偏偏做不出来！偏偏走入一个又一个的死胡同！因为出题的专家学者先一步料到了学生的思路。
出题的老师们最多是弈棋的高手先一步料知对手的动笔方向和普遍的思路最后在出的题目里面买下意想不到的转角使得所有学生打不到方向。
悟通了这个道理李三思的嘴角咧开一丝微笑如果要说料敌机先掌掘对方的情绪心理拥有意识流加强过身心的李三思虽然算不上凡入圣也算得上是出神入化的地步了。
一时间李三思掌掘到晋入意识流的方法。